乐高不仅仅是一个玩具，在玩的过程中，孩子们可以接触到很多综合的知识，包括物理，机械，数学，几何，电子，工程，建筑。如此一来，一岁以上、四岁以下的幼童可选择大颗粒游戏；四岁以上的幼童可逐步由大颗粒向小颗粒过渡，难度也可适当增加，让幼童在游戏中找到乐趣。
1.锻炼儿童的智力。
如何拼写才能使玩具变成方形？怎样拼凑成一艘船？这是大脑运作的一种方式，大脑越灵活，在玩游戏的时候，孩子的智力也会随之提高。为了达到这些，对儿童的空间想象也有很高的要求，所以玩高的儿童智力、空间想象都不会差。
2.培养协调能力。
每个部位的拼接都需要手指关节的活动，长时间玩高的儿童手指会更加灵活，眼睛、大脑和手的协调能力会更加出色。
3.培养耐心和专注能力
小朋友玩起乐高，经常都是很长时间不想别的，沉迷在乐高的世界当中。平时他们总是穿来穿去，把家里搞得天翻地覆。
4.培养儿童独立工作的能力
从前，小孩常请我帮忙穿衣穿鞋，但面对乐高，他总会说：妈妈，这车我会拼。不知道什么时候，孩子开始养成独立做事的习惯。妈，我会的渐渐地成为他的座右铭，每一次他成功拼出一个造型，那种喜悦几乎就会溢出。
5.儿童不再沉溺于电视。
过了暑假，许多孩子没事干的时候都会想起电视和各种电子产品，玩乐高可以把注意力转移在上面。玩儿后，妈妈还可以催促几句让孩子自己收拾，这在无形中也锻炼了孩子的动手能力。
